Innovation et développement pour un apprentissage de qualité
Vous trouverez ci-dessous des articles et de la documentation mentionnant les solutions d’apprentissage Dybuster.

Émission Einstein, 26 janvier 2012
Calcularis® : Logiciel d'apprentissage innovant traitant la dyscalculie.
Vous apprendrez dans ce documentaire de quelle façon les personnes souffrant de dyscalculie peuvent faire des progrès et comment faire baisser l'anxiété et amoindrir les souffrances causées par les difficultés d'apprentissage.
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SRF 2 émission de radio actuelle | 2010
Émission de radio Aktuell | 2010 - Titre du reportage
Écouter l'émissionBroadcast nano - Le monde de demain | 2 octobre 2012
Le logiciel d'apprentissage Orthographe aide les enfants grâce au Learning Record Store
Le cerveau humain reçoit des informations sensorielles de toutes les parties du corps. La plupart de ces sens ne sont pas utilisés dans l'apprentissage traditionnel de la lecture et de l'orthographe. Le concept de Dybuster est donc d'utiliser plus de sens pour optimiser l'apprentissage par l'écriture, les couleurs, les formes et les sons.
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Journal baltique | 6.7.2018
Exit la peur des mauvaises notes !
Les chiens d'apprentissage Tika et Stine soutiennent les enfants du centre d'apprentissage Dybuster M-V à Rostock.
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Affichage du jour | 6.10.2017
Dix dyslexiques qui ont réussi dans la vie.
Du prix Nobel Jacques Dubochet au fondateur d'Apple Steve Jobs - comment ils ont réussi à faire de leurs difficultés d'apprentissage une force.
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Affichage du jour | 25.5.2017
Le pouvoir des lettres.
Quand une personne apprend à lire, son cerveau doit s'adapter à un tout nouveau monde. C'est ce que démontre une nouvelle étude menée auprès de femmes adultes analphabètes - ce qui modifie également la manière dont nous traitons les difficultés de lecture et d'écriture.
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Affichage du jour | 7.9.2010
Les dyslexiques apprennent plus facilement avec des lettres en couleur.
Les élèves de Stäfner ont testé un programme élaboré contre les difficultés de lecture et d'orthographe, qui fut un réel succès !
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Basler Zeitung | 6.10.2017
Dix dyslexiques qui ont réussi dans la vie.
Du prix Nobel Jacques Dubochet au fondateur d'Apple Steve Jobs - comment ils ont réussi à faire de leurs difficultés d'apprentissage une force.
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NZZ | 13.11.2011
Notebook | Logiciel d'apprentissage du calcul
Les personnes souffrant de trouble dans les apprentissages numériques, ou dyscalculie, ont des difficultés à résoudre les problèmes mathématiques les plus simples. Des neuropsychologues de l'Hôpital pour enfants de Zurich et des informaticiens de l'EPF de Zurich ont développé, en collaboration avec Dybuster, un logiciel qui permettra de traiter ces troubles d'apprentissage de manière plus ciblée.
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NZZ | 22.10.2010
Lire avec des couleurs
La jeune entreprise zurichoise Dybuster s'est fait un nom avec son programme de formation traitant la dyslexie. Son efficacité est aujourd'hui démontrée grâce aux résultats scolaires de ses apprenants. À présent, l'entreprise veut s'attaquer à la dyscalculie.
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NZZ | 22.10.2010
L'ETH-Spin-off
La société zurichoise Dybuster AG a été fondée en 2007 sous le nom de ETH spin-off. Elle se concentre sur le développement de thérapies assistées par ordinateur, scientifiquement prouvées, pour les personnes ayant des difficultés d'apprentissage et des maladies neurologiques. L'entreprise, dirigée par Christian Vögeli, a attiré l'attention d'utilisateurs à l'internationale grâce à son système thérapeutique contre la dyslexie et a reçu plusieurs prix Jeune entrepreneur.
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NZZ | 16.4.2008
L'ordinateur comme assistant en psychothérapie
L'ère des médias avec les SMS, les emails et les espaces virtuels est en train de changer la psychothérapie. Les études d'évaluation prouvent de plus en plus l'utilité de services basés sur ces médias.
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Basler Zeitung | 29.4.2012
Mieux comprendre les lettres.
Les élèves apprennent à mieux lire et écrire avec le logiciel d'apprentissage de Dybuster.
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NZZ am Sonntag | 19.8.2007
Le programme d'apprentissage venant en aide aux dyslexiques.
Ils lisent lentement, de manière hésitante et saccadée, inversent les lettres en écrivant et oublient des mots, et ils détestent les dictées : cinq à dix pour cent des élèves des écoles en région alémanique souffrent de dyslexie.
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Limmattaler Zeitung | 19.6.2014
« Dybuster Calcularis » aide à surmonter les difficultés en calcul
Le programme d'apprentissage du calcul de « Dybuster Calcularis® » pour enfants et adolescents a obtenu le Worlddidac Award 2014. L'hôpital pour enfants de Zurich et l' ETH ont développé un programme d'apprentissage spécial pour ceux qui souffrent du trouble d'apprentissage du calcul appelé dyscalculie.
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Zürichsee Zeitung | 8.9.2010
Une école a observé d'excellents résultats suite à l'utilisation de programme étudiés pour faciliter l'apprentissage des règles orthographiques – Mieux comprendre les lettres.
Les enfants dyslexiques ont souvent beaucoup de mal avec les règles orthographiques et grammaticales. Dans les écoles Stäfner, un logiciel spécialement étudié a donc été developpé et a démontré son efficacité !
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20 Minuten | 2010
Orthographe correcte au lieu de soupe de lettres.
Un élève sur vingt en Suisse souffre de dyslexie ou de difficultés en lecture et en orthographe. Le logiciel Spin-offs de l'ETH et de l'Université de Zurich peut y remédier. Une nouvelle étude l'a prouvé.
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Famille suisse | 2009
Lettres dansantes
Les dyslexiques ne sont pas moins intelligents que les autres. L'orthographe est simplement plus compliquée pour eux. Mais aujourd'hui, les dyslexiques retrouvent de l'espoir grâce un nouveau programme informatique développé par le papa d'un dyslexique.
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Bildung Schweiz | Mai 2012
Résultats prometteurs pour l'apprentissage en ligne
Un projet de coopération entre des chercheurs et la spin-off de l'ETH Dybuster s'attaque aux troubles du calcul. Jusqu'à la fin janvier 2012, un nouveau programme visant à traiter la dyscalculie avait été testé auprès de 120 enfants à Zurich, Berlin et Potsdam. L'évaluation intermédiaire montre que les sujets testés ont pu ainsi améliorer considérablement leurs capacités mathématiques.
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Bildung Schweiz | 2009
Recherche scientifique en réseau pour un apprentissage en réseau
Résultats concluants en cas de difficultés en lecture et en l'orthographe grâce à la combinaison entre informatique et neuropsychologie.
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Bildung Schweiz | 2007
L'apprentissage de l'écriture grâce aux couleurs, formes, et sons
En collaboration avec l'Institut neuropsychologique de l'Université de Zurich, un groupe de recherche dirigé par Markus Gross du Département d'informatique de l'ETH Zurich a développé un concept de thérapie et d'apprentissage par ordinateur pour traiter la dyslexie. Grâce aux programme de Dybuster, les dyslexiques font moins d'erreurs en écrivant.
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Bildung Schweiz | 2007
L'apprentissage de l'écriture grâce aux couleurs, formes, et sons
En collaboration avec l'Institut neuropsychologique de l'Université de Zurich, un groupe de recherche dirigé par Markus Gross du Département d'informatique de l'ETH Zurich a développé un concept de thérapie et d'apprentissage par ordinateur pour traiter la dyslexie. Grâce aux programme de Dybuster, les dyslexiques font moins d'erreurs en écrivant.
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